四年前東光國小駱老師mai1給我，說學生的自然觀察筆記要使用網站照片，問我是否同意？

        四年後她邀我到學校演講，但4、5月我沒空，剛好3月28日要去屏東，沒想到她的效率真快，馬上改期3月27日上午，並協同六年級3個班、四年級1個班和家長總共165人齊聚視聽教室。

        這二堂課和學生的互動很多，脫稿演出，以致準備的資料沒講完，但該講的重點都講了。

        下課時學生拿著電腦編輯的講義要我簽名，有些學生拿著便條紙，有的拿上一節聽講的筆記。這些學生很熱情，好像我跟他們早已熟識。

        原來駱老師和其他老師多年前成立了「北屯映象專業社群」，駱老師也是學校合唱團指導，對自然觀察很有研究，平常就會引導學生到嘎嘎昆蟲網收集資料，怪不得學生對我一點也不陌生，熱情要我簽名呢！

        駱老師還請家長做了一個漂亮的海報。

        中午和三位老師一起到附近用餐，鄭老師專長植物，沈老師專長資訊。鄭老師還帶了三本就讀國中兒子的自然觀察筆記給我看，這是小四時駱老師指導的作品，內容是學校附近植物與蝴蝶寄主，內頁使用一部份嘎網的照片，四年前駱老師幫該班學生徵詢使用權而 mail給我，就是鄭老師兒子這個班級。

        小孩已經國中，聽說我要到東光國小，特地請爸爸把當年他編著的書給我簽名，我在書的封面一角寫上嘎嘎，感動之情油然升起。

        如果這個網站能讓學生受益，我為什麼不同意授權呢？如果這些照片及資料對孩子有幫助，表示網站已顯現它的功能，辛苦播下的種子，現在已經開花結果。

        離開會場跟學生到教室，今天是週三，中午用餐後便可以放學，在教室和學生合照，讓我想起退休前我的學生，一樣是純真可愛的表情，但時代進步了，環境、設備、資訊和過去相較顯然大有不同。

        駱老師說每一間教室都有懸掛式的單槍投影機和銀幕，教室後面有一個可以讓學生活動的小陽臺，視野寬廣，教室左前方有一個獨立的空間，可以閱讀、聊天，教室不再像傳統的方正隔局更有人性味，而每一間教室有一支電話，放學時有三個學生不在，駱老師用電話請廣播，不久，那三個學生就回來了，這種效率讓我讃歎。

        這班學生即將畢業，我祝福他們學業有成，一帆風順，也謝謝老師的安排，讓我看到現代教育的希望。