阿豪這個孩子

      阿豪今年將畢業，這一班的美勞課我教了四年，四年蠻長的。

      全校畢業生只有十一位， 每一個孩子都是老師眼中的寶貝，這所迷妳小學有些班級只有5位，全校最多不會超過60人，教職員工有15人之多，看起來孩子被照顧好好的，其實大家都很忙，每一個學生要分擔學校的整潔與活動， 每一個人都有機會參加各種藝文、體育活動，還有校外的競賽、表演，每個人都有自己的專長。

         阿豪最特別，他不但美術好，參加多次比賽獲獎外也是學校絲竹樂團的笛子手，在運動場更風光，只要有他上場光芒就會照在他身上，鉛球、壘球連拿瑞芳區田徑對抗賽雙料冠軍，躲避球賽他當主攻，連著好幾場讓對方慘敗，最後把冠軍盃扛回家。

 阿豪彩繪陶磁

         阿豪在陶盤上的彩繪表現很特別，招潮蟹的螯和凸起的雙眼化畫的很大膽，造形和神態生動，盤子邊緣的裝飾很細膩，小小年紀竟能表現如此的豐富。

         創作不在取巧，有時候想把它畫好偏偏弄巧成拙，有時塗塗抹抹卻無法感動別人。阿豪是原住民有著原住民的豪情與純樸，肯學習，我認為只要他安得住這樣的心，願意繼續走下去，無論做什麼事都會有成功。祝福他！

       
        用多種材料合成的作品，表現家鄉採金礦的情景。

       背景是 阿豪家附近的茶壺山，山層層疊疊，每一層色彩都不一樣。

         由於在水彩上面加上粉蠟筆質感特別豐富，前方的主題是用撕貼的方法，在黑色的書面紙上撕下彎曲的坑道再拼貼，撕裂的效果使坑道的感覺更加生動。

    坑  道